Description du poste
Le plateau de Saclay, marqué par une dynamique d’artificialisation, présente des enjeux forts en termes de coexistence des espaces urbains, agricoles et semi-naturels. Dans un contexte de forte urbanisation, le fait que les écosystèmes fournissent des services aux sociétés offre des motivations positives pour les protéger. Mais ceci implique que les bénéficiaires aient conscience de l’existence de ces services et qu’ils en perçoivent la valeur. Il est donc nécessaire d’appréhender, dans ces territoires, les perceptions et représentations des services rendus par l’agriculture et la biodiversité en fonction des catégories d’acteurs (agriculteurs, habitants, étudiants, décideurs locaux, associations, etc.). Nous prévoyons d’utiliser pour cela la méthode RESPA (Rapid Ecosystem Services Participatory Appraisal) développée par Rey-Valette et al. (2017) et de nous focaliser notamment sur les services écosystémiques pertinents pour l’activité agricole (service de pollinisation, etc.). Brièvement, la méthode RESPA (figure ci-dessous) débute par la construction d’une liste de services écosystémiques réalisées en commun lors d’ateliers par des chercheurs et des acteurs locaux, puis par la construction d’un questionnaire comprenant à la fois une section sur les perceptions spontanées des services par les acteurs et une section visant à classer l’importance accordées aux services. Suivant les acteurs, les enquêtes seront ensuite réalisées de façon individuelle ou bien en groupe, suivies par le traitement statistique et l’analyse des réponses, et enfin de réunions de discussion et de restitution. Les analyses s’attacheront notamment à déterminer si les différents acteurs locaux ont des préférences différentes pour les différentes catégories de services écosystémiques (services d’approvisionnement, services de régulation, services culturels) et s’il existe des déterminants individuels des perceptions. Cette étude sera menée en partenariat avec l’association Terre et Cité, en particulier pour l’organisation des ateliers initiaux.
Référence dans le domaine : Rey-Valette, H., Mathé, S., & Salles, J. M. (2017). An assessment method of ecosystem services based on stakeholders perceptions: The Rapid Ecosystem Services Participatory Appraisal (RESPA). Ecosystem Services, 28, 311-319.
Missions/activités du stage :
- Bibliographie (sur le champ d’étude et la méthodologie, et d’autre part la zone d’étude)
- Contribution à :
o la précision du protocole d’étude (identification d’experts scientifiques et acteurs du territoire ; élaboration de questionnaire ; sélection de processus de délibération) et sa mise en œuvre (prise de contacts, organisation d’ateliers, conduite d’entretiens individuels/collectifs) ;
o la saisie, le traitement et l’analyse des données collectées ;
o la restitution des résultats d’étude aux acteurs du territoire.
- rédaction du rapport de stage et préparation de la soutenance du mémoire
Type de stage : professionnel
Profil recherché
Profil souhaité : étudiant-e suivant une formation en sciences humaines et sociales (anthropologie/ethnologie, sociologie, géographie…) intégrant des sciences de la vie ou avec un fort intérêt pour les problématiques de gestion de la biodiversité ; étudiant en master en environnement très motivé par la conduite d’enquêtes.
- connaissance des outils d’enquête (construction et administration d’un questionnaire, conduite d’entretien)
- qualités relationnelles requises pour les enquêtes en face à face (une précédente expérience dans la conduite d’enquête sera appréciée)
- bases en statistiques
- le permis B et un véhicule personnel pourront être utiles