CDD / Mission - 6 mois renouvelable Jeune diplômé / moins de 1 an France - Hauts-de-France - Roye
- Le ou la chargé(e) de mission élaborera la stratégie d'éducation à l'environnement et du développement durable du territoire en fonction des outils disponibles : pôle pédagogique, exposition itinérante " ma maison et moi au secours de la planète ".
- Il ou elle proposera une organisation opérationnelle du pôle pédagogique et en assurera l'animation afin d'ancrer de façon pérenne cet outil dans la vie éducative du territoire.
Poste à pourvoir dès que possible.
les missions :
- Concevoir des outils et des séquences pédagogiques de sensibilisation à l'environnement
- Animer des interventions pédagogiques
- Élaborer un programme d'animations de sensibilisation à la lutte contre le réchauffement climatique adaptés à chaque niveau scolaire et au grand public ainsi que la manière de réaliser ces animations au sein du pôle pédagogique de la collectivité.
- Créer une organisation permettant de faciliter les déplacements et la gestion des classes sur site.
- Proposer un planning des animations en prenant compte l'activité de la déchèterie et de la future recyclerie.
- Adapter des animations à l'outil " ma maison et moi au secours de la planète ", exposition itinérante pouvant être installée dans les établissements scolaires et autres lieux pour événementiels divers.
- Former les agents du service sur l'ensemble de ces animations.
Compétences techniques :
- Excellentes connaissances des enjeux environnementaux.
- Capacité à réaliser de la vulgarisation scientifique à destination de divers publics.
- Formation en environnement et/ou à l'éducation à l'environnement.
- Aptitude à la pédagogie.
- Maîtrise des techniques d'animation et adaptation aux différents publics.
- Connaissances de la réglementation relative à l'accueil de public, notamment le jeune public.
- Compétences rédactionnelles pour la conception des documents pédagogiques et administratifs (séquences pédagogiques, panneaux de sensibilisation...).
- Capacité à organiser son travail en fonction des objectifs assignés, des contraintes et de pouvoir rendre compte aux autorités hiérarchiques.
Compétences comportementales :
- Rigueur,
- Autonomie,
- Diplomatie, neutralité,
- Ouverture d'esprit,
- Capacités d'adaptation,
- Sens du relationnel,
- Sens de l'écoute et de l'échange,
- Force de proposition,
- Sens de l'organisation,
- Sens de la pédagogie,
- Bonne élocution.
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■ Communauté de communes d'environ 26 000 habitants, 62 communes.
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