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Le(la) chargé(e) de formation conçoit, met en oeuvre et évalue des dispositifs de formation initiale et continue pour des publics adultes.
Ses principales missions sont les suivantes :
1/ Dans le domaine de l'ingénierie de formation :
- Assiste les maîtres d'ouvrage dans la définition de leurs besoins en formation
- Participe à l'élaboration l'offre de formation
- Définit les modalités pédagogiques les plus adaptées (stages, journées d'échange technique, actions spécifiques, compagnonnage, formation à distance)
- Fixe les objectifs pédagogiques et élabore le programme de sessions de formation
- Conçoit les action, identifie et choisit les formateurs
- Participe à la démarche transversale d'amélioration de la qualité de la formation
- Assure une veille thématique
2/ Dans le domaine de la gestion de formation :
- Met en oeuvre les actions de formation, assure le suivi de leur déroulement, évalue les sessions
- Assure le suivi administratif et budgétaire des sessions de formation
- Met en place et suit les appels d'offre
- Participe à des jurys d'évaluation de la formation initiale des agents recrutés dans les corps des agents techniques et des techniciens de l'environnement
3/ Dans le domaine de l'ingénierie pédagogique :
- Accueille, recrute et positionne les stagiaires
- Anime ou co-anime des formations, des séquences et des ateliers de travail des stagiaires
Autonomie du poste :
Placé sous l'autorité responsable du pôle « Compétences » au sein de l'équipe Aten, le chargé de formation est autonome sur les activités du poste dans le cadre des actions du pôle.
Ses missions l'amènent à se déplacer fréquemment sur le territoire national. Permis B nécessaire.
Compétences techniques :
- Connaissance des espaces naturels et de leur gestion
- Connaissance des domaines concernés par les formations, du contexte professionnel et des publics auxquels elles s'adressent
- Connaissance de la pédagogie des adultes
Savoir faire :
- Analyser les demandes et besoins en formation
- Utiliser les méthodes appropriées de l'ingénierie de formation et pédagogique
- Concevoir et maîtriser les outils pédagogiques adaptés
- Travailler en mode projet
- Constituer et entretenir un groupe de formateurs
- Appliquer les procédures de gestion comptable et d’achat public
- Gérer un groupe et animer les échanges, l’information et la réflexion entre les différents acteurs
Une expérience dans la formation qualifiante et/ou dans le « e-learning » serait un plus apprécié, de même qu'une expérience des espaces naturels protégés.
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