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Conception et mise en oeuvre de dispositifs pédagogiques H/F

Publiée le 19/12/2018

Description du poste

CONTEXTE DE L’OFFRE
Le Conservatoire d’espaces naturels de Franche-Comté est une association qui agit en faveur de la biodiversité régionale et des milieux naturels depuis plus de 25 ans. Basés à Besançon, nous préservons aujourd’hui un réseau de plus de 100 sites naturels à travers toute la Franche-Comté. Sur ces sites, nous réalisons différentes actions de diagnostic écologique, de travaux de restauration ou d’entretien et de valorisation. Pour cela, nous engageons des partenariats avec les acteurs locaux comme les agriculteurs par exemple. Nous accompagnons en outre les politiques publiques en faveur de la biodiversité. Nous mettons en œuvre des programmes d’actions de préservation des milieux naturels francs-comtois (tourbières, mares…).
Dans sa mission de « valorisation », le Conservatoire amène localement à la prise en compte citoyenne des enjeux de protection du patrimoine naturel. Son réseau de sites naturels constitue un support de sensibilisation pertinent pour illustrer la nécessité de préserver les différents milieux naturels rencontrés en Franche-Comté et faire connaître ce patrimoine, ses richesses, son fonctionnement.
Afin de favoriser l’accueil encadré du public sur son réseau de sites, le Conservatoire a engagé en 2015 une réflexion sur la valorisation et l’ouverture au public des sites naturels dont il a la gestion. Une définition d’une typologie des sites du Conservatoire en fonction de leur potentialité d’ouverture au public a été établie en 2015/2016. Elle permet aujourd’hui d’orienter le type et l’ampleur de ses interventions de valorisation sur les sites, à travers des études d’opportunité et des plans d’interprétation.
En 2019, le Conservatoire souhaite ainsi travailler sur la réflexion et la mise en œuvre d’outils d’interprétation sur certains de ses sites gérés qui ont chacun un contexte bien particulier.

MISSIONS
Ces missions seront à affiner en amont avec le (la) stagiaire en fonction de la durée du stage.

> Participation à l’élaboration du plan d’interprétation de la Réserve naturelle régionale (RNR) de la Tourbière de la Grande Pile (Saint Germain, 70)
Suite à l’étude d’opportunité réalisée en 2018, un plan d’interprétation a été dimensionné pour l’année 2019. La RNR de la Tourbière de la Grande Pile présente un aménagement d’accueil du public aujourd’hui vieillissant et dépourvu de dispositifs pédagogiques (hormis un panneau d’accueil). Ce site présente une opportunité très forte d’accueil du public et de sensibilisation sur la thématique des tourbières compte tenu du contexte territorial.

Le.la stagiaire sera ainsi chargé.e de :
> Sous la responsabilité de l’éco-interprète et de la Chargée de communication, élaborer le plan d’interprétation : actions de diagnostic, formulation des objectifs et des messages, scénarios d’interprétation, sollicitation de prestataires…

> Mise en œuvre d’un volet du plan d’interprétation de la Réserve naturelle régionale (RNR) de la Côte de Mancy (Macornay, Lons-Le-Saunier, 39)
Suite à la rédaction du plan d’interprétation de la RNR, un calendrier d’actions a été défini. Sur ce site, le potentiel scolaire est très fort : parmi les aménagements proposés, celui d’un jeu de piste permanent à réaliser en autonomie est à mettre en œuvre en 2019, avec une journée de test de l’outil par des enseignants à prévoir.
Le.la stagiaire sera chargé.e :
> À partir du plan d’interprétation de la Réserve, de porter la totalité de cette action en tenant compte des premières lignes directrices du projet, en lien avec les deux structures co-gestionnaires de la RNR.
> De solliciter les enseignants des alentours pour organiser une session de test.

Les temps de missions sont répartis comme tel :
- 60 % environ de temps dévolu à la RNR de la Tourbière de la Grande Pile ;
- 40 % environ de temps dévolu à la RNR de la Côte de Mancy.
PROFIL CANDIDAT/E

COMPETENCES, CONNAISSANCES et APTITUDES
Compétence en élaboration et réalisation de projet d’interprétation ;
Compétences en animation, lien avec le public ;
Maîtrise des concepts de base d’écologie et connaissance des milieux naturels francs-comtois ;
Autonomie sur le terrain et capacités d’organisation, capacités rédactionnelles, d'analyse et de synthèse ;
Aptitudes relationnelles et volonté de travail en équipe.
Permis B indispensable.

INDEMNISATION
Gratification variable selon le nombre de jours ouvrables des mois considérés.
Le montant de l’indemnité de stage 2019 est fixé à 15 % du plafond horaire de la Sécurité sociale.

CONDITIONS DE TRAVAIL
DUREE : 4 mois environ

CONVENTION DE STAGE
Obligatoire, tripartite
Attention : Tout stage (facultatif ou obligatoire) doit faire l'objet d'une convention.

DEBUT DE STAGE
A partir de mars / avril 2019

LIEU
Bureau basé dans les locaux du Conservatoire d’espaces naturels de Franche-Comté à Besançon (25).
Mobilité via véhicule professionnel régulière en Haute-Saône sur la Réserve naturelle régionale de la Tourbière de la Grande Pile et dans le Jura sur la Réserve naturelle régionale de la Côte de Mancy sur toute la durée du stage.

TEMPS DE TRAVAIL
35h / semaine

CANDIDATURES
CV et Lettre de motivation par courriel à clemence.lapprand@cen-franchecomte.org et elvina.bunod@cen-franchecomte.org. Mettre en objet « Candidature Accueil du public RNR »

CONTACT
Organisme employeur
Civilité : Madame
Prénom : Clémence
Nom : Lapprand
Fonction/Service : Eco-interprète
Email : clemence.lapprand@cen-franchecomte.org

CONTACT- ENCADREMENT

Elvina Bunod
Chargée de communication
elvina.bunod@cen-franchecomte.org
03 81 53 91 44
Clémence Lapprand
Éco-interprète
clemence.lapprand@cen-franchecomte.org
03 81 53 04 20


STRUCTURE D’ACCUEIL
Nom : Conservatoire d’espaces naturels de Franche-Comté
Thématique : Environnement / Gestion des milieux naturels
Adresse : Maison de l’Environnement de Franche-Comté – 7, rue Voirin
Code postal : 25000
Ville : BESANCON
Activité : Le Conservatoire d’espaces naturels de Franche-Comté est une association de loi 1901 œuvrant à la protection des milieux naturels par le biais de maîtrise foncière ou de maîtrise d’usage. Son fonctionnement s’organise autour de 4 axes structurants : la connaissance des milieux naturels remarquables (études, inventaires, etc.), leur préservation (maîtrise foncière ou d’usage), leur gestion (travaux de restauration, chantier bénévoles, etc.) et la sensibilisation du plus grand nombre sur les problématiques d’érosion de la biodiversité.
Taille de l'entreprise (nbre de personnes) : 25
Site web : www.cen-franchecomte.org

Profil recherché

Sciences de l’environnement, animation, pédagogie
pas de niveau d'études précis requis.

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