Public concerné
Acquérir les concepts et méthodes de la prospective pour comprendre les exercices prospectifs existants, piloter, concevoir, mettre en oeuvre et évaluer une démarche prospective à différentes échelles.
Comprendre les possibilités offertes par les outils d'intégration du long terme dans la gestion stratégique de l'environnement.
Contexte
Enjeux théoriques et méthodologiques de la prospective ;
Approches par scénarios, méthode au coeur de nombreux exercices de prospective ;
Mise en discussion approfondie de l'utilisation prospective de modèles numériques, qui sont un autre type très répandu dans le champ de l'environnement en particulier ;
Méthodes de consultation et de participation, et enjeux de leur utilisation ;
Cadre général permettant de concevoir, mettre en oeuvre, et évaluer une démarche prospective combinant diverses approches ;
Analyse critique d'un rapport prospectif ;
Travaux sur des dossiers de prospective choisis avec les participants afin de leur permettre de mieux exploiter ensuite ces outils.
Objectifs
Ingénieurs et cadres des services centraux et déconcentrés du MAAPRAT, du MEDDTL et de leurs établissements publics
Ingénieurs et cadres des collectivités territoriales
Ingénieurs et cadres du secteur privé travaillant dans le domaine environnemental, en particulier les bureaux d'études
Contenu
Le défi alimentaire mondial, les changements climatiques, l'érosion de la biodiversité ou la gestion de l'eau sont aujourd'hui des problématiques majeures au centre de l'agenda politique de nos gouvernements. Ils interrogent nos choix de modèles de développement et démontrent l'importance du long terme dans les dossiers du vivant et de l'environnement. Les approches prospectives à différentes échelles sont mobilisées de plus en plus fréquemment pour tenter de répondre aux défis posés.
Formation disponible en INTRA (à partir de 1 340 € HT).