Public : Fabricants, importateurs, distributeurs de substances chimiques, bureaux d’études.
Ingénieurs, Techniciens concernés par le risque écotoxicologique/toxicologique des substances chimiques, Responsables, Chargés d’études, Consultants.
Pédagogie : Apports théoriques. Exercices. Etudes de cas. Mises en situation. Utilisation de logiciels.
Objectifs : Savoir enregistrer ses substances chimiques.
Préparer un dossier d’enregistrement sous REACh :
- création d’un dossier d’enregistrement, format de soumission des dossiers, constitution du rapport technique
(utilisation de IUCLID 5, REACh-IT).
- rapport sur la sécurité chimique (le CSR) : évaluation des dangers, évaluation de l’exposition, stratégie de tests, méthodes alternatives, stratégies de réduction des risques, identification des substances très préoccupantes (e.g. CMR, PBT).
Démontrer que les risques sont maîtrisés : stratégies de réduction des risques, approche itérative de l’évaluation des risques.
Contenu : • REACh : quelques généralités concernant la réglementation REACh.
• L’enregistrement :
- but de l’enregistrement,
- qui doit enregistrer,
- quelles substances doivent être enregistrées,
- quand enregistrer,
- pré-enregistrement,
- utilisation du navigateur pour connaître ses obligations dans REACh (utilisation de l’outil en ligne),
- cas des polymères,
- cas des PPORD,
- cas des intermédiaires de synthèse.
• La préparation d’un dossier d’enregistrement :
- constitution du dossier technique :
. tests requis,
. règles spécifiques et générales d’adaptation des tests (utilisation des méthodes alternatives et QSARs - démonstration et test de QSARs),
. résumés détaillés des études (robust study summaries),
. études clés.
- utilisation de IUCLID 5 : prise en main de l’outil durant la formation (sous réserve de mise à disposition de l’outil par la Commission Européenne),
- rapport sur la sécurité chimique (CSR),
- propositions d’essai.
• La soumission du dossier d’enregistrement (présentation de REACh-IT).
• L’évaluation des dangers :
- santé (méthodologie de détermination des DNEL),
- environnement (méthodologie de détermination des PNEC),
- qu’est-ce que les ITS (stratégies de test intégrées).
• L’évaluation de l’exposition / les scénarios d’exposition :
- pour le travailleur (utilisation du modèle EASE),
- pour le consommateur (utilisation du modèle CONSEXPO),
- pour l’environnement et l’homme via l’environnement (utilisation du modèle EUSES).
• L’évaluation de la sécurité chimique :
- caractérisation des risques,
- approche itérative de l’évaluation des risques,
- mesures de réduction des risques,
- exemples de caractérisation des risques avec deux logiciels (ECETOC TRA tool et EUSES 2).
• Après l’enregistrement :
- évaluation des dossiers et des propositions de test,
- évaluation des substances,
- procédure d’autorisation,
- mise à jour des informations.
FDS : Fiche de Données de Sécurité
CMR : Cancérogène Mutagène Reprotoxique
CSR : Chemical Safety Report
DNEL : Derived No Effect Level
EUSES : European Union System for the Evaluation of Substances
ITS : Intelligent Testing Strategy
IUCLID : International Uniform Chemical Information Database
PBT : Persitant Bioaccumulable Toxic
PNEC : Predicted No Effect Concentration
PPORD : Product and Process Orientated Research and Development
QSAR : Qualitative Structure/Activity Relationship
REACh : Registration Evaluation Authorisation of Chemicals
REACh-IT : REACh Information Technology
TRA : Targeted Risk Assessment
Les + de cette formation : Un film pédagogique bilingue français/anglais « REACh » complète cette formation. Ce film présente les objectifs du règlement européen « REACh », les étapes de sa mise en œuvre, les acteurs et substances concernés, les conséquences pour les industriels.
|