Objectifs : Il s'agit de fournir aux apprenants des bases scientifiques et des éléments de réflexion sur la gestion des sources énergétiques d'un point de vue global et local, ceci afin d'optimiser l'offre et la demande d'énergie dans les différents secteurs de notre société (habitat, tertiaire, industries, transports…). Objectifs en termes de connaissances : comprendre les grands enjeux en termes d'énergie, d'environnement et de développement, connaître les différentes filières des énergies renouvelables et leurs applications en France, en Europe et dans le monde, connaître les principales spécificités techniques et économiques des projets d'énergies renouvelables, comprendre les dynamiques de développements des énergies renouvelables à partir d'études de cas et de scénarios énergétiques compatibles avec le développement durable, comprendre et expliquer la formation des ressources énergétiques non renouvelables, appréhender les échelles temporelles et spatiales caractéristiques de ces processus afin de mieux comprendre le caractère " fossile " et " non renouvelable" de ces ressources, comprendre le poids de ces énergies dans le marché économique et social international, comprendre la réalité qualitative et quantitative des conséquences écologiques de l'exploitation de ces ressources. Compétences à acquérir : A l'issue de cette formation, vous serez capables : d'établir un cahier des charges des études de faisabilité d'utilisation des énergies renouvelables pour répondre à un service énergétique donné, de réaliser une étude de préfaisabilité d'application des énergies renouvelables pour couvrir un service énergétique spécifique à partir des principes et données du cours, de savoir argumenter sur la pertinence et l'importance du développement du recours aux énergies renouvelables pour les projets énergétiques, de savoir argumenter pour décider d'investir dans des filières et des applications d'énergies renouvelables.
Démarche pédagogique : La démarche est basée sur une appropriation des notions via les exemples fournis dans les cours et les activités proposées. Les évaluations portent sur la seconde partie consacrée aux énergies renouvelables.
Contenu pédagogique : Chapitre 1 : les énergies non renouvelables : Les ressources non renouvelables : Les produits pétroliers et les charbons : Les différentes formes d'énergie fossile, Genèse des produits pétroliers, Migration des Hydrocarbures, Réservoirs, pièges et champs pétroliers, Les systèmes pétroliers, Exploration et exploitation des systèmes pétroliers, Traitement et production d'énergie, L'économie du pétrole, Pétrole et développement durable. Les ressources non renouvelables : L'énergie nucléaire : L'élément Uranium, Les principaux minerais et gîtologie de l'Uranium, L'Uranium, producteur d'énergie, Les déchets de l'Uranium et leur gestion.
Chapitre 2 : Les énergies renouvelables : Energie et développement durable, Typologie des énergies renouvelables, La contribution des énergies renouvelables, Les spécificités des filières et projets d'ER, L'analyse économique des projets d'ER, Politiques et scénarios de développement des énergies renouvelables.
Public : Ce module s'adresse : aux responsables de projets dans les bureaux d'étude, des services techniques des collectivités locales et territoriales, aux professionnels des sociétés fournisseuses de produits et services énergétiques, aux acteurs du bâtiment et de l'industrie, aux porteurs de projets de reconversion professionnelle vers les filières de l'énergie, aux enseignants et formateurs dans les domaines de l'énergie, de l'environnement et du développement durable, chargés de formations initiales et continues.
Pré-requis : Niveau d'entrée en formation : Licence (L3) ou Master 1ère année ou une expérience professionnelle dans le domaine de l'énergie (technicien supérieur, ingénieur ou économiste)
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